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常寶

[日期:2021-09-28]

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  教授 | 伟德首页官网 教師

  研究方向:民族社會學(北方民族社會史;民族精英研究;族群邊界研究);藝術社會學(空間、符号與藝術創作研究)



蒙古族,内蒙古通遼市科爾沁左翼後旗人。北京大學社會學博士畢業,伟德首页官网教授,博士生導師。

中國蒙古學學會理事、中國社會工作教育協會民族社會工作專業委員會副主任委員。

學業經曆

學士(B.A)  中央民族學院(中央民族大學) 民族語言文學專業

碩士(M.A) 内蒙古師範大學 民俗學專業

博士(Ph.D 北京大學 社會學專業  

工作經曆

1991.8-1995.5 内蒙古通遼市科爾沁左翼後旗廣播局 播音員

1995.5-2000.9 内蒙古通遼市科爾沁左翼後旗工商局 行政秘書

2003.8-2006.9 内蒙古師範大學 教師

2010.8—今   内蒙古師範大學 教師

訪學進修

  1. 訪問教授(Visiting Professor):英國薩塞克斯大學(University of Sussex)全球研究學院地理系/英國布萊頓(Brighton),20181-7月。

  2. 駐訪學者:浙江大學人文高等研究院,杭州,20199-20201月。

 

科研項目(主持)

  1. 主持,《内蒙古城市建設中各民族全方位嵌入的典型調查研究》(23BMZ021),國家社科年度一般項目,2023-2026年。

  2. 主持,内蒙古師範大學基本科研業務費項目(項目類别:重大項目培育專項項目),“中華民族共同體社會史整理與研究”,經費:15萬元,2022.8-2024.12。

  3. 主持,國家社科基金項目,從民族精英身份認同解讀内蒙古民族關系的知識社會學研究,批準号:13BSH009,時間:2013.6-2016.12,經費:18.0萬元。

  4. 主持,内蒙古自治區自然科學基金項目,呼和浩特市社區社會組織服務的調查與研究,編号:2017MS07012017.3-2019.12年。經費:8.0萬元。

  5. 主持,内蒙古自治區社科規劃特别項目,蒙古族社會民俗史,批準号:MZWH2014-019,時間:2014.3-2016.3,經費:15.0萬元。

  6. 主持,民族地區社會治理與民族精英角色——以當代内蒙古及蒙古族精英為例,内蒙古師範大學基金項目,批準号:YJRC12003,時間:2012.9-2014.12,經費:3.0萬元。

  7. 主持,内蒙古自治區高等學校科學技術研究——清末民國時期内蒙古社會變遷與蒙古族地方精英流動研究,批準号:NJC11040,時間:2011.1-2012.12,經費:0.5萬元。

  8. 子課題主持,上海合作組織新歐亞大陸橋高鐵項目,新疆城市化子課題。時間:2012.3-2014.3,經費:3.0萬元。

 

學術成果

  1. 專著:

    1)《漂泊的精英——社會史視角下的清末民國内蒙古社會與蒙古族精英》,北京:社會科學文獻出版社,201210月。

    2)《現代性背景下的社會與民族》,呼和浩特:内蒙古人民出版社,20142月。

  2. 論文:

CSSCI期刊論文共18篇,其中3篇被人大複印報刊資料全文轉載;8篇為教育部認定的A類期刊論文;1篇被收錄中國民族研究100年精選文集)

空間視域下中華民族共同體的形成與演變過程,《青海民族研究》(CSSCI擴展,北核2023年第2期。

中華民族橢圓文明圈:中華民族共同體社會結構的一種解釋,《前沿》2023年第4期。

中國民族史叙事轉向與小曆史”“大曆史的彌合,《上海市社會主義學院學報》2023年第3期。

近代中國社會轉型與中華民族話語結構的形成——兼論杜贊奇(Prasenjit Duara)的《從民族國家拯救曆史》,《中華民族共同體研究》2022年第4期。

       ☸ 北大給了我一片天空,北京大學社會學系建系40周年紀念随筆,刊載于北京大學社會學系網站,20221014日。

       ☸ 重構的多民族社會互動交融的民間叙事文本——内蒙古東部地區胡仁·烏力格爾的社會學分析,《内蒙古民族大學學報》(社會科學版),2022年第3期。

     近代民族叙事的中華民族社會史寫作趨向——兼論民國時期王同齡等人之四部《中國民族史》,《青海民族研究》(CSSCI擴展,北核),2022年第1期。

文化的對話 知青的田野(學術随筆),楊曉純、宋穎主編:《意樹心花:文化學者的高原故事》,中國藏學出版社,2022年,第265-270頁。

構建中華民族共同體社會史研究體系:學術、話語與實踐,《中南民族大學學報》(人文社會科學版)(CSSCI核心期刊)2021年第11期。


中華民族共同體社會史的理論認知與内容框架探索,《内蒙古民族大學學報》(社會科學版)2021年第2期。

蒙古族融入中華民族共同體的社會過程研究,《内蒙古師範大學學報》(哲學社會科學版)2021年第3期。

内蒙古各民族交往交流交融的曆史維度,《實踐》(思想理論版)2021年第6期。

社會工作服務機構在社區營造中的行動策略研究——以内蒙古呼和浩特社會工作服務機構為例,《前沿》2021年第2期。

現代城市社區建設與社會組織的發展,《呼倫貝爾學院學報》,2021年第2期。

踐行黃河國家戰略,沿黃各地千帆競發,《小康》(求實雜志社)20213月下。

反思的邊界:中國多民族研究的另一種維度,《社會科學戰線》(CSSCI 核心期刊)2020年第6期。

當代中國民族理論探索與新時代操作化設想,《青海民族研究》(CSSCI 核心期刊)2020年第3期。

邊緣中心——科爾沁民歌及科爾沁區域文化認同的重構,《内蒙古師範大學學報》2017年第6期。

少數民族知識精英話語權、社會責任及其困境分析——以内蒙古蒙古族知識精英為例,《西北民族研究》(CSSCI 核心期刊)2017年第 4 期。人大複印報刊資料:《社會學文摘》2018年第2期全文轉載。

社區的多民族化與民族關系的制度化,《青海民族研究》(CSSCI 核心期刊)2017年第2期。

高校去行政化要不忘初心,《小康》(求實雜志社)201612月上。

從邊疆到民族:關于民族社會工作的批判與想象——兼論李安宅的《邊疆社會工作》,《内蒙古師範大學學報》(哲學社會科學版)2016年第3期。

社會學視角下的蒙古國農業(蒙古文),《中國蒙古學》(哲學社會科學版)2016年第5期。

内蒙古城市多民族社區建設,《内蒙古社會建設與牧區社會問題研究》(雙寶、烏仁塔娜主編),PP.93-98(第十章),内蒙古出版集團、遠方出版社,20153月。

近代新式教育與蒙古族精英社會流動,《内蒙古師範大學學報》(教育科學版,CSSCI核心期刊)2015年第1期。

當代社會問題及社會學在民族地區的應用(蒙古文),《内蒙古大學學報》(哲學社會科學版)2015年第1期。

差異性理解法:關于多民族國家中的少數民族身份問題,《内蒙古師範大學學報》2014年第3期;人大複印報刊資料:《民族問題研究》2014年第9期全文轉載。

社會時空變遷中的當代民族關系發展問題,《青海民族研究》(CSSCI 核心期刊)2014年第2期。

蒙古地區近當代民族[ündüsüten]概念及其社會認同,《西北民族研究》(CSSCI 核心期刊)2014年第2期。

社會學教學與民族地區社會發展(蒙古文),《内蒙古師範大學學報》(哲學社會科學版)2014年第4期。

新疆地區城市化發展的可行性,甄志宏、高柏等著,《高鐵:歐亞大陸經濟整合與中國21世紀大戰略》,北京:社會科學文獻出版社,2015 年,PP.389-419(第十五章)。

時空的重構——當代蒙古族創作音樂的社會學分析,《内蒙古師範大學學報》2014年第6期。

國立蒙藏學校——蒙古族共産黨員的搖籃,《實踐》(中共内蒙古自治區委員會主辦)2014年第1期。

高校社會問題、社會工作視角及其教學模式,《内蒙古财經大學學報》2014年第1期。

内蒙古高校民族教育與現代教育問題研究,《内蒙古自治區經濟社會發展報告2013》(藍皮書),PP.305-31120141月。

社會轉型與反思中的中國民族政策與民族理論,《中央民族大學學報》(CSSCI 核心期刊)2013年第3期,PP.19-25 頁。人大複印報刊資料:《民族問題研究》2013年第7期全文轉載。

内蒙古地區民族關系的監測評估與民族問題新特點研究,《内蒙古自治區經濟社會發展報告2012》(藍皮書)20134月。

當代中國社會認同與民族認同的重構,《甘肅理論學刊》2013年第1期。

把你帶回我的草原(歌曲),《草原歌聲》2012年第3期。

奶茶香飄神州、溫情漫流大地——評獲獎歌曲故鄉的奶茶,《草原》[文藝評論]2012年第4期。同時,被《内蒙古日報》(漢文版)轉載,20121026日。

社會學視角下的高校教育及其改革問題——以某師範大學為例,《科教創新》2012年第3期。被收錄《高等教育教學研究》[第一輯](米俊魁主編,内蒙古人民出版社,2012年,PP.53-63頁)。

経済類型の変遷と文化の伝承内モンゴルの遊牧経済とモンゴル文化を事例として(日文),《研究論集》(日文),第9集,河合文化教育研究所,日本名古屋,2012 3月。

尋找國家:清末民國時期蒙古地方精英國家認同的演變與形成,《社會科學戰 線》(CSSCI 核心期刊)2011年第8期;被收錄《中國近代民族史研究文選》(陳理、 彭武麟主編,社會科學文獻出版社,201312月,上冊 PP.598-617)。

從布迪厄的文化資本理論談族群文化的發展問題,《西北民族研究》(CSSCI 核心期刊)2011年第3期。  

純潔還是混合——近代漢人學者的民族史寫作,《中國人類學評論》(第19輯),王銘銘主編,世界圖書出版公司,20116月。被《民族史》微信公衆号全文轉載,20181014日。

内蒙古大學生就業狀況研究,《内蒙古自治區經濟社會發展報告2011》(藍皮書),201112月。

民族族群概念研究及其理論緯度的探讨,《世界民族》(CSSCI 核心期刊)2010年第3期。

讀《為什麼餐廳裡的黑人孩子都坐在一起》,《西北民族研究》(CSSCI 核心期刊)20102期。被《中國民族報》轉載,2010514日。 

試論鄉村社會與電視媒體關系問題,《農業影視》(中國農業電影電視中心主辦)2010年第1期(總251期)。

一所蒙古族中學的曆史沿革與雙語教學——對内蒙古科左後旗甘旗卡第一高級中學的個案分析,馬戎、郭志剛主編,《中國西部地區少數民族教育的發展》(論文集),北京:民族出版社,2009 年。

蒙古國文學經典的形成與達·納楚克道爾基的手稿——從詩歌《離别妻兒》談起(日文,芝山豊著,常寶譯),《經典解讀達·納楚克道爾基》(北京大學蒙古學論叢,第三卷),北京:民族出版社,20096月。

牧業社區生态保護研究中的社會學視角,《中央民族大學學報》(CSSCI 核心期刊),20084期。被收錄《中國北方地區的經濟發展與環境保護》(雙喜主編,論文集),内蒙古科學技術出版社,2009年,PP.73-85

試論全球化與族群文化的主體性問題,《西北民族研究》(CSSCI 核心期刊)20082期。

中國地方與族群文化的多元化及其前景——兼評杜磊(Dru Gladney)論文民族國 家是否建構了民族,《社會科學戰線》(CSSCI 核心期刊)20088期。

文化潮流·民族意識·自我闡釋——評都蘭的詩集《蒙古人》(蒙古文)《内蒙古民族大學報》2008年第2期。

論現代化與牧區傳統社會變遷,《内蒙古大學學報》(CSSCI核心期刊)20062期。

蒙古族服飾的色澤符号探析(蒙古文),《内蒙古師範大學學報》2005年第4期。

蒙古族搖籃民俗中米和布的象征寓意(蒙古文),《蒙古語文》2005年第12期。

 

教材編寫

  1. 主編:《民族社會工作》(十二上海重點圖書,社會工作理論與實務叢書),上海:華東理工大學出版社,20134月。

  2. 主編:《西方社會學理論》(全國高校統編教材,蒙古文),呼和浩特:内蒙古大學出版社,20148月。

  3. 主編:《民族社會學》(全國高校統編教材,蒙古文),呼和浩特:内蒙古大學出版社,20124月。

  4. 參編:康俊英主編,《社會工作概論》(21世紀高等院校十二五規劃教材),呼和浩特:内蒙古大學出版社,20139月;本人撰寫了民族社會工作(第十三章)。

  5. 參編:亓·巴特爾主編,《社會學導論》(全國高校教材,蒙古文),呼和浩特:内蒙古大學出版社,2006年;本人撰寫了社會制度建設(第九章,蒙古文)。

     

    課程教學

  1. 研究生課程:《社會學概論》、《民族社會學》、《社會學名著導讀》、《社會研究方法》、《家庭與家庭服務》。

  2. 本科生課程:《西方社會學理論》、《社會學研究方法》、《城市社會學》、《民族社會工作》。

     

獲獎情況

  1. 《強化邊疆地區教育鑄牢中華民族共同體意識——以内蒙古邊疆地區教育為例》,國家民委社會科學研究成果獎(調研報告類,2023-DY-A-15),一等獎(省部級),第二作者。

  2. 作詞作曲:把你帶回我的草原,獲得2012年内蒙古自治區精神文明五個一工程獎。

  3. 系列論文關于蒙古國耕地退化與水土流失問題,内蒙古自治區第七屆哲學社會科學優秀成果政府獎,三等獎,201810月。

 

藝術創作

詩人、詞曲作家。

  1. 詩集:《苦味草》(蒙古文),呼和浩特:内蒙古人民出版社,2002年。

  2. 原創歌曲:把你帶回我的草原(作詞作曲)[https://v.qq.com/x/page/o0188rago0w.html]奧巴的杭蓋(駿馬)(作曲)[https://www.iqiyi.com/w_19rrx4dlc9.html]三十歲(作詞作曲)、心中的科左後旗(作曲)和永恒的朝魯圖(作曲)等歌曲廣為傳唱。

     

    聯系方式 nmchangbao@163.com


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